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昌邑市2017年中小学教育工作督导评估自评纪实表

作者:|发布时间:2017/9/14 18:07:24

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附件3

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昌邑市2017年中小学教育工作督导评估自评纪实表

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说? 明

?1.昌邑市2017年中小学教育工作督导评估自评纪实表》(以下简称“《自评纪实》”)根据《昌邑市2017年中小学教育工作督导评估方案》(以下简称“《方案》”)制定。《自评纪实》的有关内容及评估要求与方案》不一致的,以《自评纪实》为准。

2.要认真组织自评,如实填写《自评纪实》。有关数据,镇、校要相互衔接。要按规定的项目逐一填写,不要有漏项。有小数点的数字四舍五入,保留两位小数。“自评得分”与指标分项相对应,若“自评得分”一栏若划横线,则此处不需打分。

3.纸质《自评纪实》及自评报告加盖单位公章及主要领导签字后,一式二份于9月7日前报市政府教育督导室,同时报送电子版。自评报告内容包括两部分,第一部分为2017年教育亮点工作概述(可以包含《方案》外的内容),字数不超过1000字;第二部分方案》的内容为主,重点报告相关指标取得的成绩、存在的问题和不足,以及今后的打算。

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指标

计? 分? 办? 法

分值

自 评 纪 实

自评得分

A1-B1新进教师及管理

1.新教师录用(50分)

??? 按照就业协议安排新教师就业,并加强对新教师的培养培训,提升新教师整体素质。按安置培养情况计分。

??? 该指标只计市直学校。

50

1.新教师录用(50分)

年内引进新教师 2?? 名。

?? 简述新教师培养培训情况:1、首先积极参加市县学校三级培训,尽快完成学生到教师的角色转变,提高职业素养和业务水平。2、根据学校总体安排,进行学校“青蓝工程”建设,一对一对年轻教师进行帮扶,尽快提高从业水平。

50

A1-B2班额标准化

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2.班额标准化(20分)

??? (1)一年级班额10分。根据小学、初中、高中一年级达标班级数占本校一年级总班级数比例计分。

??? (2)其他年级班额10分。

??? 每有一个年级或班级班额超标准班额的,该项不得分。

20

?2.班额标准化(20分)

(1)一年级新生班额。2017新学期小学一年级班级总数?????? 个,其中班额达标班数为???? 个,占比为?????? %;初中一年级班级总数为????? 个,其中班额达标班数为?????? 个,占比为??????? %;高中一年级班级总数为?? 4?? 个,其中班额达标班数为?? 4??? 个,占比为?? 100???? %。

??? (2)2017新学期小学班级总数?????? 个,其中班额达标班数为???? 个,超班额班数????? 个;初中班级总数为????? 个,其中班额达标班数为?????? 个,超班额班数????? 个;高中班级总数为??? 18? 个,其中班额达标班数为 18??? 个,超班额班数?? 0??? 个。

20

指标

计? 分? 办? 法

分值

自 评 纪 实

自评得分

A1-B3教育信息化

3.提升“三通两平台”建设水平(10分)

?? ?教师机、学生机及班班通信息化设备完好率达到100% ,计2分;每有一个信息点或设备不达要求扣0.2分,扣完2分为止,设备陈旧,酌情扣分。无线网覆盖所有教学区域,完成计2分,未完成,根据覆盖情况计0-1分。教室中必须固定台式机,微机室微机要达到最大班额人手一机,且运行正常,计4分;每缺一台,扣0.4分,扣完4分为止。积极创建潍坊市“互联网+教育”示范校,计2分;根据创建情况分别按2、1.5、1、0.6、0.3分五档计分。

4.网络学习空间人人通(4分)

??? 学校所有任课教师建立实名制网络学习空间,教师活跃度:按月考核,考核时间3、4、5、6、9、10、11、12月份。每月活跃度达100%计2分;活跃度每减少10%,扣0.2分,扣完2分为止。小学3至6年级、初一、初二、高一、高二的学生建立实名制的网络学习空间,学生活跃度:考核时间为3、4、5、6、9、10、11、12月份,学生每月活跃度达90%计2分;每减少10%,扣0.2分,扣完2分为止。

5.提高信息化应用效益(4分)

?? ?开展信息化应用能力全员培训,计1分;每次计0.5分(提供文字、现场图片等相关档案材料)。抽查信息化应用情况,计2分;按2、1.8、1.5、1.2、1分五档计分。积极开展信息化应用创新,教学应用效果明显,在市级以上获奖、推广、交流,计1分;按1、0.8、0.6、0.4、0.2分五档计分。

6.科技创新(2分)

?? ?学校积极开展四项竞赛活动,计1分,根据参与情况酌情计分。根据2017年四项竞赛学生人均获奖点数,计1分。获国家、省、市、县一、二、三等奖分别得点数为100、90、80、70、60、50、40、30、20、15、10、5;人均获奖点数=学生获奖总点数/学校学生总数,人均获奖点数0.05为基数,得0.2分,基数每提高0.05,增加0.2分。

20

3.提升“三通两平台”建设水平(10分)

学校专任教?? 64 人,教学班 18? 个,学生 780人,小学三年级以上最大班额 48? 人,教师机 ?70? 台,学生机?? 台,教室配固定台式机 0 台,多媒体设备 ??22? 套 ,其中0? 个 信息点设备不达要求或网络不通;教学区域无线网覆盖情况 A?? (A:全覆盖;B:部分覆盖;C:无);是否申报潍坊市“互联网+教育”示范校 ???否? (是或否),是否通过潍坊市验收 ?否?? (是或否);建设创客实验室 ?0 个(分别是????? ????? ?????? ?????

4.网络学习空间人人通(4分)

学校所有任课教师建立实名制网络学习空间,教师9、10、11、12月份活跃度分别为 60? ??80? ??70? ??75? %;小学3至6年级、初一、初二、高一、高二的学生建立实名制的网络学习空间,学生9、10、11、12月份活跃度分别为 70 ??80 ??80 ??75 %。

5.提高信息化应用效益(4分)

开展信息化应用能力全员培训 2 次,日期分别为: 2.9 8.25 ;抽查教师信息化应用情况:1、?2、?3、 优? ,(抽3位教师,按操作熟练程度分优、良、一般、较差、差五个档次记);积极开展信息化应用创新,教学应用效果明显,在市级以上获奖、推广、交流情况: 金云云电化教学能手?????

6.科技创新(2分)

2017年学生参与四项竞赛中?? ??? 项活动,学生在四项竞赛中获国家、省、市、县一、二、三等奖情况:???

人均获奖点数?????

18

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指标

计? 分? 办? 法

分值

自评纪实

自评得分

A1-B4学生体质艺术素养

7.学生体质(10分)

??? 根据2017年体育中考项目设置,检测评估抽签学校,并结合2017年体育中考优秀率排名计分。小学检测评估抽签学校,按照排名情况计分。

8.艺术素养(10分)

根据艺术课程设置,检测评估抽签学校。根据排名情况计分。

以上指标只计初中、小学。

20

7.学生体质(10分)

本指标不自评。

8.艺术素养(10分)

本指标不自评。

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A1-B5少先队及共青团工作

9.少先队及共青团工作(10分)

??? 1)小学配好大队辅导员、中队辅导员。初中校团委独立设置,班子配备齐全。(2分)

??? 2)小学一年级新生入队率达到100%1-6年级少先队活动课每周不少于1课时。初中积极发展年满14周岁的少年加入团组织。(4分)??

??? 3)团队活动开展丰富多彩,档案资料齐全。(4分)

10

9.少先队及共青团工作(10分)

1)小学配好大队辅导员、中队辅导员。????? (是/否)。初中校团委独立设置,班子配备齐全。???? (是/否)。(2分)

??? 2)小学一年级新生入队率????? %1-6年级少先队活动课每周???? 课时。初中积极发展年满14周岁的少年加入团组织,????? (是/否)。(4分)??

?? 3)团队活动开展丰富多彩,档案资料齐全。 (是/否)(4分)

4

A1-B6职业教育发展

10.职普比例(15分)

根据学校应届初中毕业生升入中职学校学生数占未升入普通高中学生数的比例计分。最高者计15分,其他按比例计分。

11.贯通人才培养(5分)

主要考核“3+4”本科录取情况。以“2017年潍坊下达昌邑的招生计划数*(应届初中毕业生数/全市应届初中毕业生数)*1.1”作为学校任务目标,完成任务计5分,完不成任务的按比例计分。

以上指标只计初中学校。

20

10.职普比例(15分)

2017年应届初中毕业生数:?????? ,未升入普通高中人数:??????? ,升入我市职业学校人数:?? ?????,升入中职学校学生数占未升入普通高中学生数的比例:???? %)

11.贯通人才培养(5分)

本指标不自评。

-

A1-B7落实毕业生去向

12.落实毕业生去向(20分)

具有我市学籍的初中毕业生升入高中阶段学生比例达到92%计20分,每低一个百分点扣2分,扣完为止。

该指标只计初中学校。

20

12.落实毕业生去向(20分)

??? 2017年应届初中毕业生总数为 ???? ,升入高中阶段学生人数为  ??? ,比例为 ????? %

该指标只计初中学校。

指标

计? 分 ?办? 法

分值

自评纪实

自评得分

A1-B8责任督学挂牌督导

13.责任督学挂牌督导(50分)

(1)学校网站挂牌督导更新情况。(10分)根据学校网站挂牌督导模块更新情况计分,满分10分,每月定时更新不少于2次,每少1次扣1分,扣完为止,督导前突击更新不计分。

(2)档案完善情况。(10分)根据工作统一安排,每次督学开展活动,学校积极配合并做好相关督导记录,留好影像资料,并建立专档,每缺少1次扣1分,扣完为止。

(3)督查问题整改情况。(10分)根据挂牌督导活动中出现的问题整改情况计分,未出现问题得满分,每出现1次整改通知扣1分,出现问题不积极整改扣2分。

(4)督导日常工作。(20分)根据年内督导工作落实情况计分,调度台账、各类督导报告、互联网+系统填报等,每未报、迟报1次扣1分,扣完为止。

50

13.责任督学挂牌督导(50分)

(1)学校网站挂牌督导模块是否建立? 是 ,每月是否定时更新 是? ,更新情况:?? 正常???

(2)档案完善情况。每次督学开展活动是否积极配合并做好相关督导记录? 是,留好影像资料,是否建立专档

(3)督查问题整改情况。挂牌督导活动中是否出现问题整改? 是? ,整改情况:? 完成??

(4)督导日常工作。该项不自评。

50

-

A2-B9校长职级制改革和教师职称制度改革

14.校长职级制改革(30分)

(1)校长负责制。全面落实校长对副校长的提名权、对中层干部的聘任权、对教师的聘任权,计5分。

(2)学校和校长考核机制。全面建立“底线+创新+满意度”考核机制,计5分。

(3)提升校长治校水平。加强校长培训,提高校长专业素养能力,推进专家办学方面取得明显成效,计5分。

(4)校长及后备干部积极参与潍坊校长微信平台,加强对学校领导干部及后备干部的培养培训,计5分。

(5)按编制设置内部机构、配备干部职数,干部任免、审批、备案及时。10分。

该指标只计市直学校。

15.教师职称制度改革(20分)

(1)分级竞聘(10分)。全面落实中、高级岗位5%上浮政策;全面完成教师岗位分级竞聘工作,并兑现待遇计10分。否则,该项不得分。

(2)竞聘规定和程序(5分)。严格落实一校一策、85%满意通过、公开公示等规定和程序,推荐出的中、高级参评人选符合有关条件,计5分。分档计分。

(3)高级教师评聘工作(5分)。全面落实市人社局、教育局《关于进一步明确高级教师职务评聘有关工作要求的通知》,计5分。分档计分。

(4)在职称评聘过程中因政策宣传解释不到位导致信访的,从所得分数中扣除,直至扣完本项得分为止。

该指标只计市直学校。

50

14.校长职级制管理(30分)

1)本年度,校长提名调整中层以上干部?? 0 人,是否符合干部选拔程序? 符合??

(2)是否建立“底线+创新+满意度”考核机制:? 建立?

(3)本年度校长参加培训 4 次,培训成效情况:合格? 。

(4)本年度,单位参与潍坊校长微信平台? 3?? 人,其中后备干部参加? 2? 人。

(5)单位内设机构? 4? 个,中层干部 7?? 人。干部任免、审批是否符合规范? 符合??? ?。

本学年,病事假达到7天及以上的有?? 1? 人,已按相关规定核减工资的有? 1 人,教职工管理是否符合规范????? 符合?

15.教师职称制度改革(20分)

(1)本单位是否开展教师岗位分级竞聘:,方案是 《亚游国际|首页教师分级竞聘实施方案》?? ,满意度通过情况:? 100%??

(2)岗位分级竞聘与学校工作岗位竞聘相结合,向一线教师倾斜的条款:在一线教学且课时数满工作量 ?;

(3)本年度有???? 9? ?名教师分级竞聘并落实相关待遇,其中高级?? 2 人,中级?? 3 人,初级? 4?? 人。

30

指标

计? 分? 办? 法

分值

自评纪实

自评得分

A2-B10学校自主办学改革

16.学校自主办学改革(40分)

??? 1)市直学校和乡镇驻地学校全面推开。主要从学校自主办学制度建设,学校“四会一核心一章程”建立运行效益,校长、教师对自主办学的理解和认同度,社会参与教育治理的渠道及满意度等方面进行评价。计20

??? (2)学校内部管理规范。教职工管理规范,教职工考勤、考核等符合相关规定计20分。

?该指标只计市直学校。

40

16.学校自主办学改革(40分)

(1)学校是否建立健全 “四会一核心一章程”:_是__;校长对依法自主办学的目标、意义、路径及“七项管理制度”是否清晰:__是__;最近一次办学满意度成绩为:_99.76__;

(2)各项内部管理制度是否健全:_健全___。

40

A2-B11教师管理体制改革

17.教师管理体制改革(80分)

(1)县管校聘改革(30分)。按照“一年一聘、按需设岗、分层聘任、跨校竞聘、合同管理、绩效激励”等督导要素实施县管校聘改革,效果显着,计20分,分档计分。合同目标责任制和岗位结构工资制5分,分档计分。落实乡村学校特级教师岗位政策等乡村教师支持计划规定事项5分,分档计分。

(2)教师层级发展(10分)

试点学校制定层级发展实施方案,教职工知晓率达100%,通过率达85%以上。根据各试点校申报情况及实验成效、教师问卷调查情况,分档计分。

此项指标只计市直初中、小学。

(3)教师培训(20分)。落实校长、园长、班主任、教研组长(年级主任)、农村中青年教师等关键人员培训全覆盖,年内上述人员县级培训不少于16个学分,计5分,每少一个学分扣1分,扣完5分为止。开展校本培训展示交流活动,根据专家评价和同行评价,分档计分,满分5分。“互联网+教师专业发展”(5分),落实全员参与并按要求及时完成,计5分,按完成情况计分。上级安排的其他培训及县级全员培训(3分),按完成情况计分。学分登记(2分),按完成情况计分。

??? (4)教师关爱行动(20分)。学校制定关爱教师方面的系列文件,落实教师每年体检、周转住房、健身、绩效工资、走访慰问等政策措施,根据政策出台及落实情况和教师满意度的调查问卷,分档计分。

80

17.教师管理体制改革(80分)

(1)县管校聘改革。本单位出台的2017年度县管校聘交流轮岗的具体实施方案是 《亚游国际|首页县管校聘实施方案》,人员到位情况(见附表3)。合同目标责任制和岗位结构工资制落实情况: 落实。对于《关于做好昌邑市农村学校特级教师岗位计划实施工作的通知》(昌教字〔2017〕33号)的要求,教职工知晓率是 100%? ,是否支持教职工参加竞聘? 支持 。各农村义务教育学区组织竞聘评选的程序是否符合要求 符合? ,相关档案是否完备? 完备??

(2)教师层级发展。根据申报情况、实验成效、日常工作完成情况、教师问卷调查分档计分,本指标暂不填写自评纪实。(此项只计市直初中、小学)

(3)教师培训。为教师继续教育提供机会并鼓励、支持教师每年每人完成不少于48学分(A类)的县级及以上培训和24学分(B类)的校本培训,本单位出台并督促全面落实的方案为:《文华学校关于教师培训的相关规定》。认真落实关键人员培训全覆盖,年内关键人员县级培训已完成 48个学分,且档案齐全。校本培训展示交流活动(方案、过程性材料等)。“互联网+教师专业发展”全员参与及完成情况(共有教师 54人,参加学习 50 ?人,完成学习任务 50人)。各级培训学分完成情况(完成2017年A类48学分任务? 50 人,已准确登记B类校本学分: 24 分/人。)

(4)教师关爱行动(20分)。本单位制定的关爱教师方面的文件:《?? 亚游国际|首页教师体检 的规定 》。是否做到了体检全覆盖,做到,2017年应体检人数 80? 人 ,实体检人数? 80 人,体检费用共计 18532.00? 元;共8分,分档计分。 2016年1-12月绩效工资发放情况【分配方案正式文(含量化积分分配办法)、方案通过情况、过程性材料、公示、发放明细及凭证等】,共4分,分档计分。2017年1-8月绩效工资发放情况【分配方案正式文(含量化积分分配办法)、方案通过情况、过程性材料等】,共2分,分档计分。健身、走访慰问等,共4分,根据政策出台及落实情况,分档计分。 乡镇学校只查看落实交通补贴情况(周转住房已在镇级指标体现)计2分;市直学校依据昌教字【2017】25号只查看周转住房建设配套情况计2分。

80

指标

计? 分? 办? 法

分值

自评纪实

自评得分

A2-B12中小学党的建设

18.中小学党的建设(40分)

按照中小学党的建设有关文件要求进行专项评估,分档计分(中小学党的建设有关要求将下发实施细则)。

40

18.中小学党的建设(40分)

(1)过程性督导(16分)

① 党建工作基础保障情况:__良好__

② 党建示范校创建情况:__良好____

③ 党建工作重点项目推进情况:__扎实推进___

④ 青年党员教师先锋岗创建情况:_ 已创建? _

⑤ 日常工作情况:该指标不自评。

(2)述职评议(16分):该指标不自评。

(3)创先争优(8分):___良好______

16

-

8

A2-B13中小学创新教育

19.中小学创新教育(40分)

按照中小学创新教育有关文件要求进行专项评估,并制定督导评估细则。

40

19.中小学创新教育(40分)

见附表4

A2-B14制度机制创新

20.制度机制创新(40分)

根据教育制度机制创新实施情况及效果分档计分。

该指标只计市直学校。

20

20.制度机制创新(40分)

本指标不填写。

-

A3-B15生均公用经费、教育附加及专项资金

21.公用经费(10分)

1公用经费违规用于支付工资、缴纳各项保险金、基本建设支出、大型修缮及设备支出等,每发现一笔扣1分,扣完5分止。

2公用经费截止2017年第一季度使用率达到95%的,每类计5分。使用率每降低1%扣1分,扣完5分止。

22.教育附加(10分)

用于改善中小学教学设施和办学条件,不得用于教职工福利和发放奖金,每发现违规使用一笔扣2分,扣完10分止。

23.专项资金(10分)

严格按上级规定要求使用,每发现违规使用一笔扣2分,扣完10分止。

30

21.公用经费(10分)

本指标不自评。

22.教育附加(10分)

本指标不自评。

23.专项资金(10分)

本指标不自评。

?

-

指标

计? 分? 办? 法

分值

自评纪实

自评得分

A3-B16学校固定资产管理

24.学校固定资产管理(10分)

凭证制单、装订规范;每月资产账与会计账对账;熟悉新的资产管理软件并规范使用;每学年进行一次清查,将盘亏盘盈资产及时作相应账务处理;按规定程序对报损报废资产进行处置;账实相符。

根据检查结果及平时资产管理情况计分,满分10分。

10

24.学校固定资产管理(10分)

本指标不自评。

-

A3-B17学生资助

25.学生资助(10分)

??? 根据学生资助评估办法计分。

10

25.学生资助(10分)

见附表5

A3-B18班级管理团队激励政策资金

26.班级管理团队激励政策资金(30分)

全面落实计30分。??

规范中小学班级管理团队建设工作制度,完善中小学班主任绩效考核和评定措施,各校制定的实施方案和量化积分办法达到教职工85%以上通过率,计 10分;按规定发放班主任津贴,增强发放工作的透明度,严禁平均主义计10分;班级管理团队信息统计真实、准确,不弄虚作假计5 分;互联网+督导平台上传原始凭证及材料,数据报送准确及时,计5分。存在学校没有按程序通过的具体分配方案或不按方案分配的,扣5分,本项最多扣30分。

30

26.班级管理团队激励政策资金(30分)

各校制定的《实施方案》《量化积分分配办法》是否既根据上级文件又结合各自实际,最终执行定稿是否有老师签名通过,教职工通过率达到 ?100 ?%。

《量化积分分配办法》是否既有量化积分办法,又有过渡到如何计算分配资金。资金分配是否存在平均主义,《实施方案》《量化积分分配办法》和发放花名册相互之间是否联系说话,发放公示情况:? 发放公示

班级管理团队信息统计核算上报材料出错情况: 无? ;互联网+督导平台上传相关材料和图片出错情况:

30

A3-B19校园安全

27.校园安全(60分)

?? (1)校园安全巡查(20分):根据日常巡查(含潍坊巡查)和安全大检查情况计分,一项隐患点扣0.2分,一项潍坊整改扣0.5分,一次潍坊通报扣2分,重大隐患扣3分,扣完为止。

?? (2)视频监控联网(10分):校园视频监控与教育部门、公安部门联网情况,共6分;一键式报警设施安装情况,共4分。(此项只计市直)

?? (3)校园安全管理平台(10分):根据平台建设相关信息填报、安全隐患信息上报及整改情况计分。

?? (4)学校安全教育平台(10分):根据全年平台使用情况,按平台自动生成的完成率计分。

?? (5)学校保安配备情况(10分):按照《潍坊市校园安全建设标准》配齐专职保安,计10分。否则,按实际保安配备比例计分。(此项只计市直)

60

27.校园安全(60分)

(1)在潍坊市教育局、昌邑市教育局各项安全检查中,记录0处隐患点,潍坊整改0项,潍坊通报0次,重大隐患 0次。

(2)已经安装一键式报警。

(3)校园安全管理平台中,学校平台建设相关信息填报完整,学校安全隐患信息上报数量达到20条,有0 条整改未完成。

(4)学校安全教育平台中,除教师授课情况和学生作业情况外,各项工作完成率达到100%

(5)学校应配 6名专职保安,实配20 名。(此项只计市直)

60

指标

计? 分? 办? 法

分值

自评纪实

自评得分

A3-B20教学工作

28.教学工作(300分)

根据《昌邑市教学工作专项评估方案》计分。

300

28.教学工作(300分)

本指标不自评。

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A3-B21教师培训经费

29.教师培训经费(10分)

??? 按照学校年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费,计10分。实际用于教师培训费用不足的,每降低1个百分点扣5分,扣完10分为止。

10

29.教师培训经费(10分)

本单位2017年度公用经费总额387300?? 元;至本月已拨付公用经费:? 387300??? 元;已经安排教师培训经费? 36395?? 元;比例为 9.4? %。(以财审科账本上的数据为准,关键在于财务注意积累并及时报账。)

A4-B22教育惠民服务

30.教育惠民服务(10分)

(1)群众来电事项处办。及时签收办理群众来电,减少教育投诉,计2.5分。

(2)办件质量与效果。切实解决诉求人的诉求,提升一次性办结率,把群众满意度落到实处,计3.5分。

(3)惠民服务机制建设。加强机构建设,工作落实到人,完善工作制度及工作流程等,计3分。

(4)典型引领带动。积极创建“惠民服务特色学校”和“零投诉”学校,计1分。

加分项根据实际情况计分。本指标最高10分。

该指标只计市直学校

10

30.教育惠民服务(10分)

(1)群众来电事项处办。截至目前,共接收投诉1 件,去年同期2 件,同比增长-100 %。按时办结 1件,超期办结0 件,退办 0件。

(2)办件质量与效果。截至目前,出现重复投诉0_件,开展群众来电回访满意率_100%。

(3)惠民服务机制建设。农村完小及乡镇中心幼儿园以上学校_处,悬挂惠民服务公示牌_块。校级惠民服务畅通情况抽查中,出现无人接听情况0_次。

(4)典型引领带动。截至目前,实现“零投诉”的学校_处,计划打造惠民服务特色校_处。

10

A4-B23典型经验推广

31.典型经验推广(20分)

(1)宣传推广。在各级报刊杂志、电视台等媒体发布的新闻稿件,按照宣传考核办法计分(按年度宣传成绩分档计分)。

(2)信息推广。按照信息考核办法计分(按年度信息发布成绩分档计分)。

(3)重大典型奖励。一是文件推广。各级党委政府或上级教育部门文件推广的,按照国家、省、市、县分别奖励10、5、3、2分。二是领导批示。中央、省、市、县领导批示肯定的,每次分别奖励10、5、3、2分。三是重大新闻。人民日报、光明日报、大众日报、中国教育报、山东教育报及潍坊日报的1版头条,奖励10分;人民日报、光明日报非头条,奖励2分。

20

31.典型经验推广(20分)

(1)宣传推广。

本指标不自评。

(2)信息推广。

本指标不自评。

(3)重大典型奖励。

按照“文件推广”“领导指示”“重大新闻”三个类别逐一进行罗列,包括:时间、名称、级别。

时间:

名称:

级别:

-

-

指标

计? 分? 办? 法

分值

自评纪实

自评得分

A4-B24艺体竞赛

32.艺术(5分)

??? 根据各级教育行政部门牵头主办的比赛成绩分别计分。按单项奖分别记分,部级一二三等奖每项记5分、4分、3分;厅级一二三等奖每项记4分、3分、2分;市级一二三等奖每项记3分、2分、1分;县级一二三等奖每项记1分、0.5分、0.25分;该项记满为止。

33.体育(5分)

?? (1)积极报名并参加所有县级体育联赛,每弃权一项扣0.5分。高中奖励团体前两名,初中、小学奖励团体前六名,根据获奖名次计0.5、0.45、0.4、0.35、0.3、0.25。本项满分2分。

?? (2)承办比赛得分:积极承办县、市、省级教育部门牵头的体育联赛,省级1分、市级0.75分、县级0.5分。本项满分1分。

?? (3)代表我市参加潍坊市级及以上教育行政部门牵头的体育联赛获团体(集体)前三名根据参加级别及名次计分。国家级分别计2分、1.5分、1分;省级分别计1.5分、1分、0.75分;市级分别计1分、0.75分、0.5分。本项满分2分。?

10

32.艺术(5分)

部级一等奖? 项,? 分;部级二等奖? 项,? 分;部级三等奖? 项,? 分;厅级一等奖? 项,? 分;厅级二等奖? 项,? 分;厅级三等奖 项, 分;市级一等奖 项, 分;市级二等奖 项, 分;市级三等奖? 项, 分;县级一等奖1? 项, 1 分;县级二等奖 3 项, 1.5 分;县级三等奖12? 项, 3 分;

33.体育(5分)

(1)县级体育联赛弃权 项,扣 分;县级联赛获得团体第 名, 分。

(2)承办县级体育联赛 项目, 分;承办市级体育联赛 项目, 分;承办省级体育联赛 项目, 分;承办部级体育联赛 项目, 分。

(3)代表我市参加国家级体育联赛 项目,团体 名, 分;代表我市参加省级体育联赛 项目,团体 名, 分; 代表我市参加市级体育联赛 项目,团体 名, 分。

5

A4-B25督导受检

34.督导受检(10分)

??? 根据国家、省、市督导受检情况计分。

(1)抽签代表我市接受国家、省、市综合督导评估并进入表彰序列的,分别直接计5分、4分、3分;专项受检并取得优异成绩的,按级别分别计3分、2分、1分,不重复计分。

(2)迎接潍坊市开展的督学责任区检查并推广典型经验的,每次计1分。

??? 反之,迎接上级检查,发现问题并书面要求整改的,双倍扣分。

10

34.督导受检(10分)

本指标不自评。

-

减分项目

35.减分项目

?? 在廉政行风、中小学规范办学、音体美课程开设、有偿家教(补课)、教育投诉、学生资助、中考改革、教育考试、安全稳定、舆情评价、未成年人违法犯罪等方面存在突出问题应负责任的,根据各项评估细则减分。每项最高减10分。本指标最多减50分。发生重大安全责任事故、师生群体性事件等并产生严重负面影响的,在先进单位评选中“一票否决”。

-

35.减分项目

本指标不自评。

-

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