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数学组教研活动通报

作者:刘汉泽|发布时间:2018/3/30 15:58:38

?本周五(3月30日)上午第三节,我校数学组在五楼会议室举行了高三数学二轮专题复习公开课评课活动,同时对近期外出参加的几次大型高考研讨会的精神内涵进行了传达交流。

?本周五(3月30日)上午第三节,我校数学组在五楼会议室举行了高三数学二轮专题复习公开课评课活动,同时对近期外出参加的几次大型高考研讨会的精神内涵进行了传达交流。

? ? ? ? ?我校高三5位老师,在二轮专题复习的课堂中,能够依据各自班级的具体学情和2018年高考数学题的要求开展教学。经过讨论大家一致认为,其共同的行之有效的教法中,有这样几点值得肯定、提倡和推广:

? ? ? ? ?1.注重基础知识、基本方法及基本题型的再梳理与强化:在各年级特别是高三的数学教学中,结合实际校情学情,首先要进行基础知识网络框架的重建,抓好重点题型的重温,才能让学生在知识的掌握与应用上形成迁移能力。

? ? ? ? ?2.注意规范化表达等非智力因素的示范与渗透:在教学过程中的每个环节中,始终关注影响成绩提升的非智力因素的整改。主要包括表达能力、运算能力等各种应考能力。

? ? ? ? ?3.注入各模块在高考中的考查理念:在备课设计、选题组卷等程序中,要跳出山东自主高考命题的羁绊,着眼于新的高考理念和对接全国高考卷1。并且要让学生清楚,让他们明确该模块在高考中如何考察。

? ? ? ? ?另外,姜永章、王宝森等老师又将前期参加的几次高考研讨会的主要精神,以及外地名校在高考备考中的有效做法进行了传达。通过交流解读,老师们进一步明确了2018年高考的方向、思路,一些模糊或拿不大准的地方更加清晰明朗。类似内容,对高一高二的数学教学工作也有较大的指导意义。

? ? ? ? ?通过这次切合实际、讲求实效的教研活动,入会老师们进一步明确了2018年高考全国数学卷1的命题理念、思路和走向,为确保由山东自主命题向全国命题的平稳过渡和转向接轨,统一并达成共识。同时对二轮复习中的专题复习课的教法和一系列操作方法,根据有关业务部门的意见建议,博采众长,集思广益,思路更加清晰明确。

? ? ? ? 我们深信,通过这次教研活动,在学校的正确引领下,加之各位老师的创造性劳动,我校数学教育教学的各个环节,定会趋向更加完善、教学效益与质量将再创新高。我们在奋斗中专业不断发展,并收获成功的幸福,同时为文华学校向高大上发展作出应有的贡献。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?刘汉泽

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.3.30

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